С сентября 2022 года в Волгоградской области стартовала федеральная программа «Профессионалитет». Это новая система среднего профессионального образования: студенты получают возможность приобретать  профессиональные навыки по нескольким компетенциям одновременно, что позволит выпускнику иметь больше возможностей для трудоустройства.

Напомним, подготовка  высококвалифицированных специалистов – приоритет нашего региона, в том числе в сельскохозяйственной отрасли.

Одной из базовых площадок для реализации новой программы стал Волгоградский аграрный университет, который объединил в  агрокластер по направлению «Сельское хозяйство» техникумы и колледжи нашей области. В числе одиннадцати – и Суровикинский агропромышленный техникум».

Для реализации новой образовательной программы по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» преподаватели спецдисциплин Кошенсков С.Н., Токарев А.Н., Маркин Л.В., Бажин С.Н. и Абушахманов А.М. прошли, прежде всего, курсы повышения квалификации по профессионалитету, совместно с коллегами аграрного университета и будущими работодателями разработали необходимую учебно-планирующую документацию, в том числе рабочие программы по учебным дисциплинам, профессиональным модулям и учебно-производственным  практикам.

Обучаясь по дополнительной программе повышения квалификации в рамках проекта «Профессионалитет» практической частью обучения было предусмотрено две стажировки, одна из  них проходила на предприятии «Агрофирма «Восток» Николаевского района Волгоградской области.

А вторая и заключительная стажировка была организована в мастерских Петрозаводского автотранспортного техникума (Республика Карелия).

Молодой специалист  Суровикинского агропромышленного техникума Абушахманов Александр Михайлович в составе преподавателей и мастеров п/о из Волгограда, Санкт-Петербурга, Череповца, Сегежи побывал на стажировке в Петрозаводске по компетенции «Управление автогрейдером».

Во время прохождения стажировки педагоги подробно изучили оборудование и инструменты мастерской, при помощи методистов заполняли дневники, составляли отчеты, рабочие программы учебной и производственной практик, познакомились с устройством и управлениями автогрейдера. Вождение проходили на тренажере.

Итоговая аттестация для педагогов прошла в форме демонстрационного экзамена.

Александр Михайлович поделился своими впечатлениями: «Мне, как молодому специалисту стажировка дала возможность познакомиться с оборудованием, освоить новые технологии проведения работ, поделиться профессиональным опытом с коллегами из других образовательных организаций.

Все полученные знания и неоценимый опыт буду использовать в работе для повышения уровня образования наших выпускников и успешного построения ими своей карьеры».

Тахтарова Л.С.,

методист ГБПОУ «Суровикинский

агропромышленный техникум»